三十年代省淮中的片断回忆 / 李炎森

江苏省立淮安中学，她的前身为江苏省立第九中学，在三十年代是省内一所著名中学。笔者于1932年署期考进省淮中，从初中到高中，到1937年冬因抗日战火逼近，学校被迫解散为止，这不到六年的中学生活，在我的一生中是很值得怀念的，但毕竟时隔六十多年，往事依稀，仅就记忆所及，略述一鱗半爪。

省淮中位于城内东南隅（今淮安师范），原为丽正书院旧址,清乾隆中漕督杨锡绂建。记得我刚入学时，一进校门是一条通道，直达校内操场，通道南面是花园，面积不大，但景色宜人，花园东边有一幢宽敞明亮的教学楼（旧称南楼已拆建——编者），设置八个教室。楼前荷池环绕，池上横架木桥，小桥流水，绿叶红花，环境幽静，确是读书的好地方。通道北面是一座座错落有致的房屋，分布着教导处、亊务处、校长室、大礼堂、教职员宿舍、学生宿舍、自习室、女生休息室、饭厅等。学校内操场有跑道、篮排球场、体育器材等。操场北面有一排平房，是初中一年级两个班的教室和理化实验室等。操场东南角有一个小型发电机房，教师备课，学生自习，自家发电照明（当时淮安城内虽有电很不正常）。校外靠近东南城脚下有一个大操场，供足球比赛或开校运动会之用。像这样的学校环境和教学设施，在当时当地是独一无二的。

学校共有九个班级，初中双轨六个班级，高中单轨三个班级，每班50人左右。当时考取省淮中很不容易。1932年我投考初一时，考生有一千二、三百人，录取名额仅100名，不到百分之十.投考髙中更难，考生不仅有本校和本县的初中毕业生，还有邻近各县的初中毕业生，1935年我投考高中时，省中考生统一分配，在录取的50名中，就有10多名是从省扬中的考生中分配来的。因此，考生一旦榜上有名，就好比过去科举时代童生考取秀才进了学一样，家庭欢喜，亲友祝贺。

1932年暑期，学校校长易人，原校长陈时臬调离，新任校长孙为霆，字雨廷，江苏六合县人，东南大学毕业，原系省立扬州中学初中部主任，调来时，年方三十，很有抱负。到任后，认真办学，颇有建树。记得学年开始，又正当“九一八”之后，校门口有一块牌，上书“诚以待人，苦以律己”八个字，训勉同学，求知做人。在靠近操场的通道旁边的一棵大树干上，有一条直幅标语，上书“精诚团结，共赴国难”，蓝底白字，极其醒目，提示同学发愤图强。开学不久，学校举行江苏省立淮安中学成立五周年纪念会（1927年北伐成功，成立南京政府，省立九中改称江苏省立淮安中学——编者），邀请教育界名流和本地头面人物莅临参加，学校展现新姿，演出文娱节目，全校师生精神焕发，朝气蓬勃，给人们留下了良好的印象。

学校培育人才，师资至关重要。孙校长延聘的教师队伍中，有的是省内富有教学经验的名教师，如教导主任沈涤生（后担任省教育厅督学）、训育主任毛冈鸣、英语教师厉志云（《英汉模范字典》编辑人之一）、钱秉良（英语教科书编辑人之一）、张亦苏等；有的是本地资深望重的老教师，如国语教师何少春、数学教师谭稚成等；有的是高等学校毕业不久品学兼优的青年教师，如理化教师刘贻谨（后考取公费出国留学）、数学教师赵善继、历史教师马镇国、地理教师钱安毅等，他们在教学方面，各有所长，相得益彰。学校对国语、英语、数学等主课极其重视，教学认真，考核严格。每学年终了，学生成绩，主课中有一门不及格的就要留级。因而大部分同学都很勤奋。新学期开始，各班进行测验，检査假期作业，成绩优秀者张榜公布，以资激励。国语课除了课本外，还选了不少补充教材，规定一些课外读物，帮助同学提高阅读和写作能力。孙校长本人讲国语课很生动。在初中时，有一次他代教师上了一课，讲一个词“看”，列举了不少同义词和近义词,如“视”是向近处看，“眺”向远处看，“望”是从下往上看,“瞰”是由上往下看，“瞻”是向前看，“盼”是向右看，“顾”是向后向左看等等，边讲边做动作，同学很感兴趣。国语教师李某（六合人，名字回忆不出）授课，注意引导同学广开思路，出作文题不同一般，如“春光明媚话淮安”，“懒人国”（仿《镜花缘》体裁）等。英语课程，从初一开始学习，进度很快，初中重视阅读，到高一就要求能用英语作文。钱秉良教师第一次出的作文题是:Myautobiography（我的自传）。数学课运算题很多，占了不少自习时间，到高中时，如盖氏三角、范氏大代数等都采用英文原版课本，同学负担很重。数学教师赵善继教学很严，有一次学期测验，他出了几种试卷，使同学座位的前后左右各不相同，他不监考，散了试卷，就离开教室。其他理化、史地等课，课堂笔记很多，历史教师马镇国，从上课到下课，手不停写，三块大黑板擦了又擦。有一次学期测验，他只出一题：“论吴三桂。”

由于教学偏紧，同学课外活动，相对来讲，不甚活跃。各个班级出有级刊，选登同学作文，学校每学年分别举行一次国语和英语演说比赛（初中叫英语背诵比赛），培训同学口语表达能力，在教师指导下，同学们组织一些学术研究会，如英语研究会，在开展活动时，完全用英语对话，有时由教师带领到当地教会美籍牧师家作客，借以练习英语会话。在体育活动方面，各班都有球队，篮球居多，班级之间经常举行球赛，有时学校举行小型运动会，文娱活动不多。

当时，初中同学有童子军训练，番号是“中国童子军76团”，经常进行结绳、通讯、搭瞭望台、露营等活动，同学们很感兴趣,每年还到镇江参加全省童子军大露营。高中有军事训练，在高一下学期，同学要到镇江参加为时三个月的学生集训。

为了帮助家境清寒的同学减轻负担，学校设有奖学金，分甲、乙、丙三等，甲等20元，乙等15元，丙等10元。凡成绩在德、智、体三方面都达到80分以上的学生，即可得甲等奖学金。当时每学期杂费仅13元，得到甲等奖金，连书籍费都够了。

1932到1937年间，学校在教导处原址新建了一座教学楼，与原有一座教学楼遥遥相对，还扩建了一座大礼堂，取名“丽泽堂”，翻建了学生宿舍，学校面貌为之一新。其建筑费来源，主要是五庄学田收入。据说，原淮安府学有一部分学田，由县教育局代管，孙校长到任后，几经交涉磋商，学校获得部分学田，因而学校校舍和教学设施，得以逐步更新。这几年，学生的升学率有所提高，考取名牌大学如南京中央大学、上海交通大学、第二医学院、杭州浙江大学等，为数不少，对一些家庭经济条件较差不能升学的同学，学校帮助他们就业，记得有一年，有5名同学由孙校长介绍，考取中国银行练习生。据说抗战期间，孙校长在内地任会计专科学院院长，曾帮助到大后方的同学继续求学。

此外，在记忆中还浮起这样两件事：

其一，当时江苏省教育厅长周佛海曾到学校视察。在大礼堂他对全校师生训话，贩卖他臭名昭著的“理论”：“救国必需读书，读书便是救国”。陪同周来校视察的有曾因撰写《闲话扬州》而引起扬州闲话的易君左（时任教育厅主任秘书）、省督学沈涤生。在视察期间，周与随员曾分别到教室听课，找学生、老师漫谈。当时周的视察被认为是对孙为霆校长的支持。记得老资格的国文老师蒋象怡（淮安人）在一次会上曾发言，“……在大海的小岛上有座亭子，名叫雨亭（指孙为霆），大海称为佛海……”引得师生哄堂大笑。

其二，“九。一八”事变以后，全国人民的抗日呼声日高。同学们的抗战情绪亦极为高涨。同学中有名叫“耿耿”的，是由省扬中转学来的，1935年“一二。九”运动发生后，由省扬中传来信息，同学们群情激愤，在耿耿同学的率领下，上街游行，大家手中拿着自制的小旗，呼着“打倒日本帝国主义”，“停止内战，一致对外”的口号，以声援北京学生的爱国行动。在示威游行后，曾一度酝酿罢课，因多数同学不赞成而未果，寒假期间，很多同学自发到郊区宣传抗日救亡。

1939年2月淮安沦陷，学校解体，有的同学到大后方继续深造，有的在鲁苏皖投笔从戎，不少人在抗日战争、祖国解放和社会主义建设事业中，作出了杰出贡献。本人殷切期望此稿能成为“引玉”之“砖”，引发同学们的回忆，以丰富母校的校史。

编者附注：
作者现用名李庸，镇江市工商联退休干部。